Läsidéer

Bokcirklar för barn med stor läsaptit, sk bookworms
Som ett Elevens Val eller något man erbjuder på huvudbiblioteket för alla kommunens barn/ungdomar. Antingen läser man vilken bok som helst och tipsar de andra i gruppen, eller så läser man samma bok och har boksamtal, eller dramatiserar boken. Deltagarna kan få var sin läsdagbok i vilken de läser ner de böcker de läser.

Högläsning med bildmålning i grupp
Ha högläsning i gruppen och sedan låta eleverna måla en 1 gånger 1 meter stor bild, en bild som representerar boken de har hört (gärna med bildtext till som förklarar valet av bild). Bilderna ställs sedan ut på biblioteket. Vill man göra det som en tävling kan man dra en vinnare bland deltagarna. Biblioteket kan ge förslag på högläsningsböcker.

Hemliga lappar i böckerna
En "pakt" mellan bibliotekarier och elever: att eleverna får sätta lappar i böckerna med små meddelanden till andra läsare. Skulle kunna göra det som en tävling: om man lägger en lapp i en bok får man samtidigt en lottlapp som är med i en dragning.

Parläsning med förälder
För att uppmuntra läsning och samtal i hemmen kan man inleda uppgiften med ett föräldramöte där man presenterar själva uppgiften och boktips. "Redovisning" av läsningen kan vara att paret tillsammans skriver 1-3 mening om sin läsning varje dag, eller att de skriver ner 1 sak de gillat, 1 sak de inte gillat, någon fråga eller något annat de kommit att tänka på. Inte för mycket, för det ska vara mer kul än krävande. Man kan skriva tankar inför läsning och efter.

Julläsningstävling/sommarlovsläsning
Sommarlovsläsning — läsa tre böcker och skriva dem på en lapp + namn och telefonnummer. Lämnas på biblioteket och så går det att vinna en bok. Motsvarande skulle kunna fungera under julen, fast eftersom det är kortare ska man kanske bara läsa 1 eller 2 böcker.

Högläsning i grupp (ev. tävling)
En större grupp delas in i flera mindre. Varje grupp läser en bok tillsammans, högt, och stannar efter varje kapitel och gör frågor som en annan grupp ska svara på medan de läser. Böckerna ska alltså "vandra" runt i grupperna.
 
Bokomslag
Låt eleverna läsa böcker (välja gärna de med fult omslag) inslagna i till exempel brunt papper och efter läsningen göra ett eget bokomslag. De nya bokomslagen ställs sedan ut på biblioteket.
 
Adventskalender med lästips
Helt enkelt dagens boktips! Antingen gör personalen det själv, eller får barnen turas om att ge sitt egna boktips.
 
Inläsning och bokprat mellan elever
T.ex. femmor läser böcker som de förbereder att presentera för andra grupper, t.ex. fyror. Fyrorna får ställa frågor till femmorna. Bra träning på att tänka igenom det man läser samt att göra presentation för annan grupp än sin egen klass.
 
Lämna in boktips
Be elever lämna in boktips som bibliotekspersonal skriver in på hemsidan (arena). Inlämnat boktips = lott som gäller i ett boklotteri. Tävlingen gäller terminsvis och avslutas 4 veckor innan terminens slut.

Prata om läsning
När läser du helst? Var? Vad gör du när du läser? Vad lyssnar du på när du läser?
Måla när du läser? Måla vem du är när du läser?

Bokträd
Gör ett stort träd på en vägg. Klipp ut gröna, gula och röda löv. Varje gång en elev läst en bok får de välja grönt löv om de gillat boken, gult om den var halvbra eller rött om de inte gillat boken. Låt dem skriva några om vad de tyckte. Sätt gärna också upp en bild av bokens omslag. Ginza.se har stora och bra bokbilder man kan kopiera och skriva ut i färg och sätta på löven.