Modersmål

Studiehandledning är handledning på modersmålet som ges till elever som inte till fullo kan följa undervisningen i klassen på grund av otillräckliga kunskaper i svenska.

Studiehandledning ges på elevens modersmål eller på tidigare undervisnings- språk. Studiehandledning på modersmålet ges i regel i barnets skola.

Skollagen 4 kap 1 §: Särskilt stöd skall ges till elever som har svårigheter i skolarbetet. (SFS 1991:1111)

Grundskoleförordningen 5 kap 2 §: En elev skall få studiehandledning på sitt modersmål, om eleven behöver det. (SFS 1997:599).

Grundskoleförordningen 5 kap 3 §: En elev som har rätt till modersmåls- undervisning och som före sin ankomst till Sverige har undervisats på annat språk än sitt modersmål får ges studiehandledning på det språket i stället för modersmålet, om det finns särskilda skäl. (SFS 1997:599).

Målsättning för studiehandledning
Att underlätta för eleven att få kunskaper i olika ämnen.
Att eleven ska få lära sig ord och begrepp på två språk.
Att eleven ska få hjälp att lära sig studieteknik.
Att eleven ska få möjlighet att utveckla både sitt modersmål och svenskan.
Att eleven ska kunna tillgodogöra sig undervisningen i den svenska klassen.
Att eleven ska känna trygghet och utveckla en god självkänsla.

 
Vad är undervisning i modersmål?
De barn som talar ett annat språk än svenska hemma kan få undervisning i sitt modersmål i skolan.

Undervisning i modersmål består av undervisning i modersmål som ämne och studiehandledning på modersmål i ett eller flera ämnen som barnet behöver ha hjälp i.

Undervisningen i modersmål ska hjälpa barnet att utveckla sitt språk och lära sig mer om den egna kulturen. Undervisningen ska underlätta deras utveckling till tvåspråkiga individer med dubbel kulturell identitet.

Vem kan få undervisning i modersmål?
Om Du vill att Ditt barn ska läsa sitt modersmål i skolan måste Du anmäla detta.  För att ha rätt att delta måste barnet använda sitt språk varje dag hemma. Han/hon måste också ha grundläggande kunskaper i språket.

Undervisning i modersmål kan ges till de erkända nationella minoriteterna i Sverige även om de inte talar språket varje dag hemma. Detsamma gäller för adoptivbarn som har ett annat modersmål än svenska.
Undervisning i modersmål kan inte ges i mer än ett språk för Ditt barn.
Undervisning i modersmål är frivillig för eleverna, men om Du har anmält barnet till undervisningen måste han/hon delta.

Undervisningsgrupper
För att en kommun ska vara skyldig att ordna undervisning i modersmål måste det finnas minst fem barn i kommunen som önskar få sådan undervisning.
Ibland samordnas undervisningen mellan flera skolor. Det innebär att Ditt barn kan få gå eller åka till en annan skola för att delta i undervisningen där. 

Lärare
De lärare som undervisar i modersmål har samma språk som barnen och kommer ofta från samma kulturområde. Läraren måste också ha goda kunskaper i svenska språket och om det svenska samhället. De allra flesta lärare i modersmål har lärarutbildning antingen från hemlandet eller i Sverige.

Vad innehåller undervisningen?
I den nationella kursplanen för modersmål står det vilka mål som undervisningen ska sträva mot. Det står också vad barnet ska kunna efter femte och nionde skolåret. Undervisningen ska leda till att barnet kan förstå språket och att han/hon kan använda det både muntligt och skriftligt. Ett av målen är att eleven skall stärka sin självkänsla och identitet och erövra dubbel kulturtillhörighet.

Barnet ska också:
- kunna läsa, skriva och förstå olika texter på modersmålet
- få kunskaper om hur språket är uppbyggt och kunna göra jämförelser med det svenska språket
- få kunskaper om sitt hemlands historia, traditioner och samhällsliv.

Här följer några exempel på vad Ditt barn ska kunna efter femte skolåret.
Han/hon ska kunna:
- delta i samtal i grupp, kunna berätta om upplevelser och händelser och kunna berätta om något de läst
- läsa och förstå barn- och ungdomsböcker och faktatexter som är skrivna för barn
- skriva kortare berättelser, brev eller redogörelser så att någon annan kan förstå.

Efter nionde skolåret är kraven på vad Ditt barn ska kunna betydligt högre. Läraren kan berätta mera om undervisningens innehåll och de mål som Ditt barn ska kunna uppnå i undervisningen.

Betyg
Betyg ges i modersmål vid samma tillfälle som i andra ämnen.